La Municipalidad de Córdoba entregó diplomas de egreso a docentes que participaron en programas de formación
- Esta instancia se realizó a través de la Secretaría de Educación de la Municipalidad, y contó con la presencia del viceintendente Daniel Passerini y autoridades de educación.
- Se entregaron diplomas de los postítulos y posgrado desarrollados el año 2022 en esta oportunidad, incluyendo a docentes y técnicos que se desempeñan en el sistema educativo municipal.
El viceintendente Daniel Passerini participó de la entrega de diplomas a docentes que participaron en diferentes programas de formación continúa. El acto se llevó a cabo en la Facultad de Educación y Salud «Dr. Domingo Cabred».
Esta instancia fue organizada por la Secretaría de Educación de la Municipalidad y contó con la destacada presencia del viceintendente Daniel Passerini, así como otras autoridades educativas.
Durante el evento, se otorgaron diplomas correspondientes a los postítulos y posgrados desarrollados en el año 2022. Entre los programas destacados se encuentra el curso de posgrado «Abordaje Inclusivo Interdisciplinario», llevado a cabo en colaboración con la Universidad Provincial de Córdoba. También se entregaron diplomas por la participación en actualizaciones académicas ofrecidas por la Secretaría de Educación en conjunto con los Institutos Superiores de Formación Docente de la Provincia.
El viceintendente, Daniel Passerini, expresó que “Esta entrega da cuenta de la amplia e importante actividad que venimos desarrollando junto a distintas instituciones de la ciudad para ofrecer a los/as docentes del sistema educativo municipal, instancias de formación docente continua y formación de posgrado con el fin de brindar, potenciar e innovar con nuevas herramientas didácticas y metodológicas en los diversos campos de conocimiento”.
Por su parte, el secretario de Educación, Horacio Ferreyra, declaro que «las propuestas tuvieron como objetivo profundizar saberes específicos para revisar
y ampliar conocimientos e intervenciones en torno a temáticas específicas a los fines de fortalecer el desarrollo del Programa de Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje – PIEnsA Córdoba. Además, de estas acciones de formación el sistema educativo municipal tiene a disposición diversos cursos, seminarios y talleres
específicos que le permiten seguir aprendiendo y profundizar».
Es importante destacar que las propuestas de formación fueron elaboradas teniendo en cuenta las demandas expresadas por los docentes y profesionales de los equipos técnicos municipales. Además, cumpliendo con la normativa actual, las Actualizaciones de Postítulo fueron evaluadas por la Red Provincial de Formación Docente Continua de la Provincia de Córdoba, junto con el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos.
Cada propuesta tuvo una duración de 200 horas y se llevó a cabo durante el año 2022, graduando un total de 220 docentes municipales. Los postítulos abordaron diversas temáticas, como abordajes didácticos en la educación primaria, educación para jóvenes y adultos, educación para el desarrollo sostenible y fortalecimiento socio-pedagógico de escuelas municipales.
Además, se resaltará la realización de un Programa de Posgrado para el Abordaje Inclusivo Interdisciplinario, en colaboración con la Universidad Provincial de Córdoba, del cual se graduaron 22 horas profesionales luego de recibir 90 de formación.
“Fue una gran oportunidad para fortalecer la interacción con las instituciones de educación superior de la ciudad de Córdoba” expresó, la directora de Aprendizaje y Desarrollo Profesional, Alicia Olmos.
