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La Escuela Municipal Páez Molina Representará A La Argentina En La Final Del Concurso Internacional De Robótica Y Programación “Los Creadores”

La escuela municipal Páez Molina representará a la Argentina en la final del concurso internacional de robótica y programación “Los Creadores”

  • Los estudiantes desarrollaron “Agua-Bit” , un dispositivo para medir el nivel de agua y enviar alertas sobre calles intransitables en anegamientos.
  • La final se llevará a cabo del 9 al 13 de diciembre en Santiago de Chile.

Organizado por la Fundación Kodea, la Escuela Municipal Gobernador Justo Páez Molina de Córdoba representará a la Argentina en la final del concurso internacional de robótica y programación “Los Creadores”.

Donato, Sol, Martina y Emilia, junto a Sergio, docente de Educación Digital, Programación y Robótica (EDIPRO), crearon el proyecto “Agua-Bit”.

“Agua-Bit” consiste en un sistema de sensores y cámaras que se colocan en puntos estratégicos del barrio para medir el nivel de agua en tiempo real.

La información recogida se transmite a una aplicación móvil que envía alertas sobre calles intransitables, ayudando a los vecinos a evitar zonas peligrosas.

Además, el sistema cuenta con barreras controladas a distancia para bloquear el acceso a áreas anegadas, y funciona con baterías solares, lo que asegura su operatividad incluso durante cortes de electricidad.

“Evitamos daños y, lo más importante, salvamos vidas”, afirman los estudiantes, quienes demostraron cómo el uso de la tecnología puede contribuir significativamente a la seguridad y bienestar de su comunidad.

La gran final se llevará a cabo del 9 al 13 de diciembre en Santiago de Chile, donde los estudiantes competirán con proyectos provenientes de Chile, Colombia y Perú.

El concurso ‘Los Creadores’, promovido por la Fundación Kodea, tiene como objetivo potenciar a las comunidades escolares al inspirar a los jóvenes a crear soluciones tecnológicas con impacto social significativo.

Esta competencia internacional destaca la creatividad, el compromiso y la responsabilidad de los estudiantes hacia su entorno al fomentar soluciones que generen un cambio positivo.

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