Feria del Libro Córdoba: 38 escuelas Municipales expusieron sus proyectos y actividades
- Las exposiciones se llevaron a cabo en el Centro Cultural España Córdoba.
- Los estudiantes presentaron sus trabajos de escritura, libros, actividades interactivas relacionadas con la lectura, entre otros.
En el marco de la 37° Feria del Libro Córdoba 2023, 38 escuelas municipales expusieron sus proyectos y trabajos en el Centro Cultural España Córdoba.
En cada stand, un grupo de seis representantes de cada escuela, exponían sus proyectos de escritura, libros, actividades interactivas relacionadas con la lectura y la escritura, y otras propuestas relacionadas.
La iniciativa, organizada por la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba, tiene por objetivo promover la lectura y escritura entre estudiantes y la comunidad en general.
La Feria del Libro 2023 es un evento literario que se lleva a cabo en la ciudad desde el 5 de octubre hasta el 16 de octubre.
“A través de esta participación, se camina en la dirección de la mejora de los aprendizajes en esta área, aspecto prioritario en la política educativa municipal, y que incita al desarrollo de habilidades de oralidad, lectura y escritura como cuestión fundamental para mejorar las trayectorias educativas de nuestros estudiantes”, expresó el secretario de Educación, Horacio Ferreyra.
Por su parte, la subdirectora de Gestión Pedagógica, Susana Amancio, añadió: ”Esta socialización, pone a los niños en una situación comunicativa de expositor, para lo se prepararon teniendo en cuenta el público al que se dirigen. Todos traen soportes gráficos que los ayuda a ordenar el discurso, para ser comprendido por el resto. Una experiencia más de aprendizaje en la formación de lectores y escritores.”
Como cierre de la jornada, la Biblioteca Rosarito Vera Peñaloza llevó adelante una animación a la lectura coordinada por sus integrantes.
La participación activa de las escuelas municipales y la colaboración con la Biblioteca Rosarito Vera Peñaloza contribuye significativamente al fortalecimiento de las políticas públicas de lectura y escritura.
